УЧЁБА ВЛЁГКУЮ
“
Большинство вещей, которым нас учат, конечно, вполне правдивы и правильны, но на всё можно смотреть и совсем не так, как учителя, и тогда они большей частью приобретают куда лучший смысл.
Зачастую, обучение в школе даётся с большим трудом, а причин почему так происходит может быть очень много. К примеру, неправильное распоряжение собственным временем и, как следствие, быстрое эмоциональное выгорание, а за ним и потеря мотивации к основному виду деятельности. Или внутреннее ощущение протеста против получения новых знаний и предпочтение друзьям и более свободному времяпрепровождению.
На тренинге "Учёба влёгкую" мы разберём кейсы участников, обменяемся опытом, узнаем много нового о мотивации и стимулах и проведем ряд игр и упражнений, которые помогут нам эффективнее влиться в учебный процесс
На тренинге "Учёба влёгкую" мы разберём кейсы участников, обменяемся опытом, узнаем много нового о мотивации и стимулах и проведем ряд игр и упражнений, которые помогут нам эффективнее влиться в учебный процесс
ТРЕНИНГОВАЯ ПРОГРАММА
Подробнее о тренинге
Разбор понятий.Что такое мотивация?
1.Мотивация внутренняя и внешняя
2.Её величество - Лень
3.о стимулах и действиях
2.Её величество - Лень
3.о стимулах и действиях
Через "не хочу"
-
-
1.Заставляем себя «включаться»
2.Работа с эмоциональным сосудом
3.Визуальные цели
2.Работа с эмоциональным сосудом
3.Визуальные цели
Время играть!
-
-
1.Учимся управлять временем
2.Синергия времени и целей
3.Техники тайм-менеджмента
2.Синергия времени и целей
3.Техники тайм-менеджмента
- Проводим мини блок на знакомство
- Определяем и разбираем понятия внутренней и внешней мотивации
- Узнаём, как мотивация влияет на нашу жизнь
- Разбираем примеры участников и работает с "живыми" кейсами
- Развиваем самомотивацию через игровые форматы упражнений
- Мини-игры на выработку "моментального включения"
- Упражняемся в техниках и методах самомотивации, выбираем себе наиболее эффективный инструмент
- Проводим интерактивную игру "В поисках мотивации"
- Учимся тайм-менеджменту в игровом формате
- Есть желание достичь цели, но нет сил и времени
- Нет понимания того, чего вы хотите
- Лень регулирует жизнь
- Есть потребность изменить привычные паттерны поведения
- Потерян интерес к учебе/доп.занятиям, секциям
- Хочется научиться управлять собственным временем
- Отсутствует интерес к чему-либо
- Эмоциональный сосуд исчерпан
Результаты :
1
Выявление слабых зон
На тренинге каждый участник сможет определить личную проблему в мотивации к заданной деятельности
2
Решение
После прохождения тренинга, каждый участник выберет для себя наиболее оптимальный вариант работы с собственной мотивацией
3
Подбор оптимальной техники управления временем
В процессе тренинга ребёнок/подросток сможет определить для себя оптимальный вариант распределения личного времени по всем сферам его деятельности
2-х часовой тренинг
с перерывом на перекус
с перерывом на перекус
уделяется упражнениям и играм
Тренинги только
в выходные дни
в выходные дни
Работа в мини-командах
О чем говорим с ребятами на тренингах в различных возрастных категориях:
10-12 лет
- Об отсутствии понимания важности всех изучаемых дисциплин
- Как открыть для себя новое в нелюбимом предмете
- О том, как «безболезненно» и плавно перейти на следующую ступень образовательного процесса (5-9 классы)
- Об уверенности в себе и значимости в учебном процессе
- О развитии самостоятельности и желании выполнять домашнее задание, не прибегая к помощи взрослых
- О влиянии гаджетов на образовательный процесс
13-14 лет
- О том, как все успевать и не выгореть эмоционально
- Об отсутствии понимания важности всех изучаемых дисциплин
- Как открыть для себя новое в нелюбимом предмете
- О влиянии гаджетов на образовательный процесс
- О потере мотивации к учебе в целом и почему так происходит
15-17 лет
- Тайм-менеджмент в образовательном процессе
- О наработке индивидуальных инструментов по выстраиванию личного времени
- Стресс перед экзаменами и как его избежать
- Синдром отличника», что это такие и как с ним работать
- Давление от ожиданий родителей и учителей
*Приведенные выше примеры самые распространенные как среди родителей, так и детей. Мы формируем темы исходя из запросов участников.
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
